aL’Ecole de Vallabrix
en 2003 :
Qui me reconnait ? J’ai bien
grandi !!!
En mai 2003 vingt enfants fréquentent la classe unique de Vallabrix. Deux élèves en grand section de maternelle, 4 en CP, 5 en CE1, 3 en CE2, 5 en CM1, 1 en CM2. Stéphane André est leur instituteur depuis trois ans. Il vient de Paris « intra muros ». Ici gros changement : parfois des parents emmènent leurs enfants à l’école en tracteur. Dans cette classe, il découvre une pédagogie différenciée ; chaque enfant peut progresser à son rythme. A côté des enseignements habituels, on pratique l’écoute musicale pour apprendre à maîtriser son attention. Cela les servira au collège pour écouter les cours dans une classe plus peuplée.
Des sorties sont organisées comme la course aux œufs de Pâques au Pont du Gard. « C’était super mais les œufs étaient tous mous, ils avaient un peu fondus !! » nous raconte Jonathan.
Cette pédagogie demande une organisation
très stricte, une autonomie des élèves qui doivent se prendre en charge,
s’aider mutuellement, se respecter ; des règles sont affichées sur le mur.
« Ne pas courir en classe, tirer la langue, se pendre sur la rampe
installée pour les handicapés….. ». Nous ne sommes pas loin de la méthode
Montessori. Stéphane nous dit qu’il n’enseignera plus comme avant, il a
découvert une vraie pédagogie où chaque enfant a sa chance. Une école
familiale, qui a connu parents, grands-parents.
Lorsqu’il est arrivé à Vallabrix, il n’avait que seize élèves, ce qui
rendait la tâche plus facile. Il pouvait se partager équitablement, être
disponible pour chacun. A la rentrée prochaine (septembre 2003), l’effectif
devrait passer à trente enfants. Il espère l’ouverture d’une classe de
maternelle. Il avait été envisagé un regroupement pédagogique avec les communes
de Flaux, St Victor les Oules, La Capelle. Le village de Vallabrix avait été très
réticent. Mais devant le nombre croissant d’élèves, peut-être faudra-t-il
revoir la copie !
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Mairie-école de la fin 19ème siècle-
photo perso |
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